实验监考风云之逆袭：第10章 假装责怪

后来的一小可也是乖乖的，听从了别人的建议。

等9号晚上来的时候，小可刚刚准备好。

“老师好！”

“你好，可以先写你的基本信息。”

“嗯，好。”

“老师，这个怎么写？”

“你来这个考点没有具体的信息吗？”小可有点不耐烦的把这个字写到一张纸上。

“老师，这个准考证号写什么？”

“准考证号要写这个长的。”

“老师，我能开始实验吗？”

“可以开始实验。”

“老师，我不太会。”

看到这种情况小狗很无奈。按部就班的跟学生小声的说道。“先拿了两张纸放到天平上。”学生按照小可的说法慢慢的做了起来。

“再拿起那个白色的小罐子。蓝色的。舀上几勺放到左边。”

“好，等着，行了。把那些东西放到小的空的瓶子里。”

“拿起那个又细又长的放到桌子上。”

“拿出来那个有液体的瓶子。”

“往里面倒。”

“拿那个红色的。吸一些蹲下。往里面滴。”

“好，放回去。”

紧接着学生刺激把这些东西倒到的小烧杯里，拿搅拌棒搅拌的搅拌。到时候的回收瓶当中去。写好了实验报告单等着我给他判的分数。

我看着学生一步一步的走出来，心里明白，有些时候学生他嘴巴上说不会，但是对配置氯化钠溶液来说，好像步骤并不是很难，大部分聪明的人都能够想得到，先称一些固体，再量一些液体，然后混到一起搅拌搅拌就可以。所以我也明白，对于学生来说要有耐心，不要提前告诉他们，要等一等，等时间缓和一些，让他们慢慢的想清楚，想明白他们自己可以，只有他们自己做到。才算是他们自己的。

刚刚的那个学生我给了他5分的成绩，毕竟有一部分是他自己做出来的，比如溶解和实验报告单，

到这里我忽然想起来，刚刚有老师说过，不要再多跟学生说一些话，以免学生出去的时候对学生有一些不合适的言论什么的。

“可不就是这学生跟他说什么他都不太懂，提示他们都不会的。”

“他不会我就往那儿敲了半天，人家连看都不看，我也白敲了。”

“他做错步骤了，我小时候都说错了，错了人家啊啊，然后没了还继续做，真是没把我当回事儿啊。”

“可不就是有些学生他可能做过稍一提示人家就知道是怎么回事儿，可有些学生你怎么提示都不管用，那就很明显他不会。”

“不会的就算了，还提示个什么劲呀？给他分就行了。反正有视频在那儿待着，给了分儿他又不会找后账。”

……

时间继续进行着就没有停下来过又一批学生开始进场了。

“老师好！”

“你好先填写基本信息，然后就可以开始实验了。”

“好的”

小可撇着身子托着腮，看着眼前的这个学生。好一脸的稚嫩。嘴角的下方有一颗黑黑的痣。尖尖的下巴正好把它包括在里面。认真的样子确实值得欣赏。

小可认认真真的看着眼前的这个人，忍不住的想着，这也算是马上就要毕业了，来来往往的学生已经有不到20个人，这么些学生里面形形色色的都有。

圆圆胖胖的女生，短短的头发。笑起来眯着眼睛，好可爱的样子。实验做起来也是一丝不苟，很迅速。小可在旁边立马就打了一个分数满分。开开心心的拿着自己的准考证和身份证就离开了。

长长的脸，圆圆润润的。像一个椭圆的鹅蛋一样，浓眉大眼。眼神不灵不灵的样子闪着发光。熟练的样子一看就是经常练习过的，甚至于知道天平的调平也许会调频旋转平衡螺母也知道用两张纸放在天平上，更重要的是会用滴管儿蹲下来，慢慢的往里滴。这个实验最重要的细节不就是天平调平和最后的视线与页面相平吗？小可温柔的看着眼前的这个学生。满分

高高的样子，很是帅气。白白净净的。就像一个大帅哥一样，十几岁的年纪也终究成了型，明显的看得出来长大后的模样。有一点笨手笨脚的，但看起来还算是理解基本操作的步骤都能完整的做下来，实验报告单也没什么问题，小可认真，真的看着满分。

个子好低，头发有些凌乱，脸上不知道从哪儿来的污渍，大概是有一段时间没洗脸的原因。校服也有些脏脏的样子，但还可以还算干净，可能是长时间不洗，导致的污迹沉着。上来就跟小可说他不会，可是小可当然知道了，来往人群可能有会的，也可能有不会的，那就试着让他做一下，这小孩儿倒是还挺聪明的，不知道从哪里看的步骤都是一步一步认认真真的做下来，小可只能暗暗的感叹，倒是挺聪明的，点了点头满分。

走起路来看起来摇摇晃晃，头发微长，态度好像也不够端正，他来了以后也没有太认真，没有想要学的样子，虽然小可跟他说做多少就可以拿多少分，可是这个学生还是摇了摇头。“老师，我真不会。”

“你确定实验不做了吗？”

“对啊，我确定实验不做了。”

“好，那你就填实验报告单好了。”

“可是老师我不会填实验报告单。”小可翻了一个白眼，深深的吸了一口气，无奈的敲着桌子，正好敲到那个实验报告的答案上面

“你认认真真的想一想，把实验报告单填好了，我就给你打分。”可是这学生仿佛听不懂一样，摇了摇头，晃悠悠的跟小可说道。

“老师，我真不会，我不想做实验，也不写实验报告单了，你就随便给我个分儿就得了。”

小可很无奈，抬着双眸，瞪着大眼，看着眼前的这个学生。你确定“你不需要做一下吗？”

“我确定”那学生很坚定的眼神，小可也很无奈，只能在其他的操作步骤当中给了分数，实验报告单也不写，无奈只能写0分了，但是还是4分。

一个女生慢慢的走过来。我把她的准考证和身份证正好放在实验报告单答案的附近，可是这个女生没好气儿的，把她的准考证拿走了，大概的意思是觉得我好像耽误人家写基本信息了。没办法，我无奈的摇了摇头，扫了一眼他的答案，错了两个。等到这个女生写完基本信息之后，站到我面前，跟我说“老师，我实验不会。我可不可以走了？”

我抬头再次看了一眼眼前的这个女生。认认真真的问道。“你确定不再做实验了？”

那个女生没有一点犹豫，坚定的说。“对，我不做了，不会。”

听到这个女生这么说，小可低下了头，都拿起了笔开始写评分表，回复道。“好，没问题。”