守格：第3章

梦今天回宿舍很晚，一个人绕着校园转了转，都没有洗漱。

睡在床上之后也无法立即入睡，脑子里貌似有一张白纸，有人在上面不停的乱写乱画，梦撕了一张又回出现一张新的白纸，同样又会有人在上面乱写乱画。就这样持续下去，很晚很晚梦才入睡。

之后的一天梦都提不起精神，有外在原因，也有内在原因。

不过语文课上的变故，使梦又重新提起了精神。

语文课上。

上课铃声一响，老师刚迈进教室，梦就有声无力的喊了一句：“起立。”

如果不是同学们的日常习惯，只要上课老师一进门就下意识的站起来了。要不然很少人听到梦的话，都不会起立的。

老师进来之后同学们一头雾水，这老师背对着他们，指着自己的背问同学们这是什么。

来的老师根本就不是梦的语文老师，换了一个，也许是语文老师有事让别的老师代替她上一节课，毕竟这种情况经常发生。

这个老师是一个典型的肌肉男，浑身上下肌肉随处可见，如果他不走进教室，那么班里的同学一定会认为他是一名体育老师。

而且他指着自己的背问同学们是什么，为什么会问这样的问题？

一个同学率先说了出来：“是背。”

老师一脸无奈的看着他，“不是。”

明明就指着背，那不是背是什么？

梦也在思考这个问题，不过翻开课本看一看课文，下一节课要上的内容是背影，难不成他要我们说的是背影？

正当梦想要说出来说时候，老师开口了：“你们下课不预习课文的吗，是背影。”

同学们表示一脸蒙，你一上来就给我们秀肌肉，还指着自己的背问我们什么，不是背那就是肌肉了呗，哪能猜中这个是背影。

“好了，同学们安静，今天我们来看新的课文背影。”

这个肌肉男老师上课的方式很有趣，注意引导学生们的思维，同学们很喜欢他。

下课之后他为了不占用下课时间，就简单的做了一下自我介绍。他叫斌，来自长沙。并且告诉说是班里新的语文老师，并叫班长去一下他的办公室，了解一下班级的情况。

上完了早上的课，吃过午饭后，梦前去了斌的办公室。

推开门，见到斌正坐在椅子上玩着手机，仔细看的话，你会发现，他还在玩游戏。浑然不知梦已经打开了门。

“报告。”

听到这声，斌立刻将手机放下，“进来。”

“斌老师好。”梦礼貌的问候了他。

“你就是三班的班长？”

“对”

“你们班里有多少个学生”

“53个”

“老师上课的方式，同学们可不可以接受？”

“可以的，都挺喜欢你的上课方式。”梦是实话实说，确实在语文课上丝毫感受不到压力，而去正真学到了东西。

之后斌就问了梦一些关于班里的情况，以及同学们的语文水平总体在什么层次。

并在最后说了几关于梦的事，“上课的时候你有些精神不集中，而去喊起立都那么没有精神气，是遇到什么挫折了吧。”

梦并没有回答。

“你要相信自己，坚持自己的想法，作为一个男子汉，要坚强。”斌顺手还摆弄了一下他的肌肉。