第2章 第一 本体
道有阴阳,气有出入上下;物有动静,性有先天美德
禀其良端为其善,禀其异端为其恶。
充其善而无一丝异端阻遏,可谓圣乎
故求学之道门径所在,只一明字可言之;
明其是非,而后能为善去恶;明其真假,而后能借假修真;明其两端,而后能择乎中庸而取之;
性有真伪,犹阴云遮日;
真者顺理而发,故心无愧惭,笃行不怠此身光明,曰其“德”
假者随欲而从,故心无归落,长此以往我字当头,曰其“私”
受其物欲人心,此心被迫蒙蔽,天理掩藏,故不加修净之功不成也
修也,修其不美也;净也,纯乎明镜也;
穷理尽性,即“明明德”也;致其良知,即“亲民”也;诚明无物,即“止于至善”也;
修德之本,首在正心,正心之根,首在孝悌
子在世上行,莫忘其根处,天地生物,其为大本与!
父母生子其德至矣乎!人若行其道,无父母则不成,谨记此恩,无违而报之
孝悌之道,求其诚意。若无此心,只求枝叶末节上做功夫,如何使得?
诚一“务父母之真好”念为主,则所言所行无惮于心;如若不然,只念一“务父母之所好”为好,或助纣为虐,或私欲掺杂,谈不上孝悌
夫子所言“无违”之道,即“无违此心”之理,如此心胸坦荡,方才为美矣。
下者务欲,中者务身,上者务性
水自天落,而归于天;木自土生,而枯于土;人自道来,而回于道
是故无中生有,有归于无也
然无水天不净,无木土不柔,无人道不成
是故有无相生,自然乃成也
圣人观之,亦欲以借有形之物行无为之道也
食不烹则不熟,花不浇则不开,人不教则不明
故修德不可离世,此心却不可着象也
譬如庭院,若欲使其纯净无秽,不加洒扫擦拭之功则不成也;然若一心执于工具优劣,功夫方法上却又生一病,如何看清!
学者用功,只定心于一处,任他外界干涉,此心纯然乎天理,此志恒立则无咎利贞。
今有人云“非不知也,己不能也”,只不愿而欺己也。
“知之真切笃实处便是行,行之明觉精察处即是知”如孟夫子所云盗禽而言延期,孔夫子所教冉求也!今之人谨记,毋自欺也
山有道,恒立而庇物;圣人观之,立志而爱人
水有道,润下而无求;圣人观之,不器而毋我
贪者欲之执也,嗔者欲之傲也,痴者欲之迷也
仁者,心之本体也;义者,心之理发也;礼者,性发之宜也;其路异而本一也。
事父母,尽心力,明是非,勿招怨
小孝赡养,中孝传承,大孝宏道。
君子欲“箪食瓢饮,曲肱乐道”
小人欲“山珍海味,好不快活”