神话版汉匈战争：第7章 读书

既然明白了胡人的强大，如果不愿屈服于敌人，那么也就只能想办法让自己变得更强大。

而做事，是需要有计划的。

而计划，那是需要有目标的。

于是刘恒就这么一琢磨，给自己的目标定了个优先级。

第一条，保住自己的小命。

第二条，保住炎黄的社稷以及传承。

第三条，创造并保留革命火种。

第四条，踹死匈奴。

在敲定了想法后，刘恒开始思考起了如何完成上述目标。

这个加强版的匈奴如此强大，正面硬刚是完全没有赢面的。

毕竟大家都有最顶尖的人才，都有最顶级的老大，在双方都不可能会犯下大错误的情况下，那开架就是纯拼国力的事情。

而拼国力，必输。

最后，刘恒沉思良久，终于是想到了一个不是办法的办法。

那就是将一切交给时间和未来。

匈奴虽大，但刘恒不相信这个大帝国里没有矛盾，虽然现在看不到，但肯定有。

所以，坚持下去，肯定有希望。

“夫英雄者，能伸能屈也。”

刘恒这么对自己说着。

他自觉只有自己上位，才是对大汉最好的选择。

不为其他，唯有能忍而已。

固然，他刘恒的能力应该比不上朱，李，赵三人。

但是，他比所有人都更有逼数，也都更加懂得一点。

那就是现在还不是战略反击的阶段。

汉文帝的历史使命，那就是给汉武帝攒经济。

一代人忍几代人的苦与屈辱，以后后人就不用再像他们这般了。

所以即使敌人百般挑衅，刘恒也能唾面自干。

而想要干成这种是，那么刘恒就必须登上皇帝位，而且还不是那种被功臣集团拥戴起来的傀儡皇帝，那样光是集权就得花费好几年的功夫。

所以，刘恒必须从现在开始，塑造和建立自己的基本盘。

那么，对于此时的刘恒而言，最重要的事情是什么呢？

答案便是……读书。

不过不是一个人读书，而是一群人读书。

重要的不是读书这个事情，而是因为读书而聚集起来的人。

这个读书，是刘恒教导别人的读书，也是传播自己思想的读书，更是在不惊动任何人的情况下在没有太多阻力的情况下，尽可能少花钱的培养自己同志的读书。

以陪读之名，行教化之实也。

于是，刘恒便向代国丞相张苍表述了自己想要些陪读人员的事情。

毕竟自己太小了，没有大人的同意，就什么都办不了。

而张苍也很愉快的答应了，给刘恒批了条子。

派了点工匠，把王宫里的一小块区域装修了一下，便将之当成学宫来用了。

而代国的大臣，也很会见缝插针，立即就安排了自家子弟过来学习。

虽然他们排斥现阶段的刘恒掌权，但这也并不妨碍他们想要与刘恒交好。

之所以群臣排斥刘恒，不是不相信刘恒的能力，毕竟精神天赋觉醒者就没有弱的。

但就是担心这个小子不知道轻重，搞出大事来罢了。

自古富二代，没有比创业更败家的了。

人菜还好说，家里人还兜得住。

而人强就不好说了。

正所谓“智足以拒谏，言足以饰非”。

这句话意思是智谋足会使人拒绝规劝，言辞足会使人掩饰过错。

富二代能力强，就会喜欢玩大的，搞骚操作，失手在阴间呐。

比如杨广啊，杨广啊，杨广啊。

所以，代国的大臣们一合计，就决定摆刘恒一道，也磨磨他的性子。

这和吕后没有半毛钱关系，绝对不存在吕后拿刀架在他们头上，指示他们干活。

要知道他们是谁啊，是跟着高祖陛下和西楚霸王打生打死的猛士。

他们身上的爵位和官位可都是他们从刀山火海，死人堆里取来的。

他们怎么可能会怕一个老妇人呢。

不可能！绝对不可能！！

……

王宫教室里，刘恒正襟危坐，正值阳光透过窗户洒进来，形成一道柔和的光，他站在光里，低头认真看着手中的书，眼睛里倒映着书页上一行行字迹。

官二代们坐在他的周围，也同样捧着书，有的在仔细阅读，有的在小声地默读，还有的则是将书摊开放在桌上，一边拿着笔在上面圈圈画画。

他们都在认真地阅读《论语》、《孟子》、《墨子》、《荀子》。这些书中蕴含着许多道理，他们都在通过阅读来提升自己的学识，并且不断地挖掘书中的宝藏。

刘恒朗诵道：“孟子曰：‘古之人，未有不学而成者也。’《墨子》曰：‘知者不博，博者不知。’《荀子》曰：‘君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。’

他的声音宏亮，响彻教室，如同晨钟暮鼓，久久回荡在空气中。官二代们听到他的朗诵，纷纷抬起头来，向他投去钦佩的目光。

在这个教室里，他们都是一群热爱学习，渴望上进的年轻人。他们求知若渴，刻苦钻研，为了心中的理想而努力。

在这个充满激情与活力的青春年华里，他们共同成长，共同进步。

然后，刘恒站了起来，问了问他的同学们：“同学们，我们为何读书？”

刘恒站了起来，他的目光坚定，眉宇之间透露出一股英气，他环视四周，发现同伴们的脸上都流露出认真思考的神情。

“我们为何而读书呢？”他再次询问，声音中充满了鼓励与期待。

官二代们纷纷开始认真思考，大家都在寻找自己心中的答案。

有的人说，读书是为了传承先贤的智慧，为了传播文化，让更多的人了解历史和传统；

有的人说，读书是为了寻找自我，通过阅读来提升自己的思想境界，培养独立思考的能力；

还有的人说，读书是为了改变命运，通过努力学习，掌握更多的知识和技能，给自己以及家族带来繁荣。

刘恒听着大家的回答，脸上露出了欣慰的笑容。他知道，这些人正是他想要的人，也许他们也不全是和他同心同德的人。

但这些人中的共同点是一样的，那就是变，是易。

是吞吐江山，志匡社稷，是指点江山，粪土当年万户侯，是一种男儿何不带吴钩，收取关山五十州的气魄，是一种积极向上的精神。

“很好，”刘恒说，“大家的回答都非常精彩。我们读书，是为了传承先贤的智慧，为了传播文化，为了寻找自我，为了改变命运。

但最重要的是，我们要有一颗为国家和百姓的发展贡献力量的心。

让我们一起努力，用知识和智慧点亮未来，为国家的繁荣和人民的富裕而奋斗！”

官二代们齐声欢呼，他们为自己的理想感到骄傲，为自己的未来充满信心。

在这个青春洋溢的岁月里，他们共同成长，共同进步，为了实现心中的理想而努力拼搏。

在这个青春洋溢的岁月里，每个人都有自己的梦想和追求。

最终，刘恒回答道：“我们应该为了中华之崛起而读书。”