霍格沃茨规则怪谈：第4章 第二章 旧课本的边角

（从二手书店购入的旧魔咒课本，由于陪同的教授似乎非常没有耐心，你并没有在旧书堆里挑选的机会，不幸地卷走了这本边角翘起，一半的封面似乎被什么酸性液体侵蚀过，另一半封面干脆不翼而飞的旧魔咒课本——但抱歉，老板并不会为此少收你两个西可。唯一令人感到安慰的是，课本的主要内容并没有缺失，边边角角还有一些他人留下的文字，也许是有用的课堂笔记？）

漂浮咒旁边的空白：

1.（较为工整的笔记，和零碎的单词，似乎是技巧）……这样的挥杖也能更快成功。第二节课的内容。不得不说比照明咒有趣多了，据弗利维教授说，如果念错一个音节，漂浮咒会变成野牛咒，正如字面意思所说，曾经有一位巫师因此召唤出一只野牛，它踩踏了他的面部，导致了这位可怜巫师的死亡。弗利维教授告诉让我们不要随便念不确定的咒语和文字，尤其是魔杖在手中的时候，学生守则中提到的，会在课堂以外的时间没收低年级巫师的魔杖，也是这个原因吗？

（一行空白）

我认为巫师在释放漂浮咒时不会让杖尖指向面部，野牛咒究竟是如何对着巫师本人的脸释放的？

弗利维教授一下课就不见了。

（涂抹的痕迹。）

2.

下课之后找不到任课教授，他们只会在守则上注明的时间和地方出现。

3.

照明咒旁边的空白：

……（工整但稚嫩的笔记）……

（较为工整，但成熟的字体）必须立刻学会，必须在四年级之前掌握无声照明咒，至少不能用喊的，必要的情况下尽量掌握无杖施法（可以向芭----教授求助，她一般都在办公室中，但不一定能找到）

附：照明咒的手势（手绘的图片十分抽象，几乎难以分清手心和手背）。

4.

尝试了野牛咒。我的猜想是正确的，召唤这种生物时会使杖尖扭转，角度未知，但总的来说，对着自己就不会有问题。

没能询问教授，这样下去不行，我应该……八楼（字迹逐渐变淡）

5.

图书馆真是个好地方！（黑色的墨水）见了鬼了！在背会这本标准咒语和全部的见鬼的规则之前，我绝对不会去那个该死的地方了！去他的参考书，就让我的作业拿E吧！

（下面密密麻麻地抄录了一些课本之外的咒语和他们的施法手势，来自图书馆的书籍，包括幻身咒，守护神咒，一忘皆空，粉身碎骨，统统加护，火焰熊熊，魂魄出窍，字体工整）

6.

恶作剧魔咒其实挺好用的，隐蔽，省事，好学。可惜只有上课的时候能拿到魔杖，到四年级应该就好多了。

7.

不敢相信魔法部的成年人居然有一半都用不好铁甲咒，他们怎么活到毕业的？

8.

可以给自己来个无声无息再施法，约等于无声咒。城堡里到处都点着火把，一点嗡嗡声算不了什么。

9.

“瓦迪瓦西”对皮皮鬼有用，应该还有其他的魔咒……算了，还是对他礼貌点吧。

10.

攻击类魔咒没什么用，防御类魔咒有些用处，一忘皆空、闭耳塞听、无声无息、幻身咒最有用。（翠绿的墨水书写的工整字体）

11.

恶作剧魔咒不能用！诅咒不能用！#•《%咒一定不能用！（凌乱的字体）

小恶咒在₤€£€€£₤£使用是可以的。但最好不要连续使用，少在一个人的时候施咒，不要再精神呢恍惚的时候用，不能对同学（反复花划去，并加粗，最后为绿色书写）用，一定一定不能养成使用恶咒的习惯。（较为工整，力透纸背的字体）

12.

变了……他们给低年级的小巫师发了魔杖，霍格莫德再次开放……

我会把这本标准咒语买去二手书屋，就像其他兄弟们语言，不知道会被哪一届的学弟学妹卖到，到时候的霍格沃兹又会是什么样，我之前写下的提示不再全部可信，但我们始终是善意的，请相信魔法，相信我们，相信未来。（较为凌乱的字体）

……不对……

一切都变了……

包括我……（异常凌乱的字体，由黑色墨水书写）

13.

你可以永远相信祂。