薄荷星轨：第2章

李星雨完全懵了，茫然地看着许墨约：“怎么了？”他根本不明白发生了什么。

“怎么了？你问我怎么了？”许墨约像被点燃的炮仗，声音尖锐地拔高，猛地将一张揉皱的纸拍在李星雨桌上，“这是不是你写的？是不是！”她的脸涨得通红，眼神里满是愤怒和羞辱。

李星雨低头去看——那赫然是一封“情书”的纸张。

“你是不是有病！有病就去治！”许墨约吼完，狠狠地瞪了他一眼，转身冲回了座位，趴在桌上，肩膀抑制不住地抽动起来。教室里瞬间安静下来，所有的目光都聚焦在李星雨和他桌上的那张纸上。角落里，吴浩、张一模和萨克斯毫不掩饰不住脸上的得意，互相交换着幸灾乐祸的眼神，发出刻意压低的嗤笑声。

李星雨呆呆地站在原地，一股寒意从脚底窜上来。他拿起那张纸，匆匆扫了一眼开头的几个字，只觉得荒谬无比。“我……我没有写过……”他喃喃自语，声音淹没在死寂的空气里，无人理会。

就在这时，他感觉有人轻轻碰了碰他的手臂。抬头一看，是岑修。她清澈的眼眸里带着一丝复杂和担忧，轻声说：“跟我出来一下。”

李星雨像抓住了救命稻草，慌忙跟着岑修走出了令人窒息的教室。走廊的尽头，只有他们两人。

“那张纸……”岑修犹豫了一下，声音压得很低，“是不是你写的？”她看着李星雨的眼睛，似乎想从中分辨真伪。

“我…我没有！我真的不知道！”李星雨急切地辩解，声音带着一丝颤抖，“我从来没写过这种东西给她！”

岑修看着他慌乱的样子，轻轻叹了口气：“我相信你没写开头那部分。但是……”她咬了咬下唇，似乎在斟酌用词，“你知道那封信后面写了什么吗？开头几句看着还像是情书，后面……后面全是恶毒的话！说……说许墨约家里……是做那种事情的……骂得非常难听！”她的脸上也浮现出尴尬和愤怒，“其实还有一个版本……更过分，从开头就全是骂人的脏话，已经被她气得撕碎扔进垃圾桶了……不知道这张是怎么又跑到老师那里的……”

李星雨只觉得脑子“嗡”的一声，血液仿佛都凝固了。栽赃！彻头彻尾的栽赃！而且如此恶毒！

“岑修！”一个声音插了进来，是同班的另一个女生，语气略带责备，“你别管他了，他这人就这样，净惹祸。”她转向李星雨，语气立刻变得冷淡，“李星雨，王老师让你立刻去她办公室一趟。”

岑修似乎还想说什么，带着点恳求和无奈：“李星雨，一会儿在老师那儿……好好说话，知道吗？别傻站着不吭声，解释清楚……”她的话没说完。

“哎呀，岑修，你管他干嘛？”那个女生不耐烦地催促，“马上要上课了！李星雨，老师等着你呢，快点！”

岑修张了张嘴，最终只是担忧地看了李星雨一眼，低声说：“你……早点回来。”她想提醒他小心被处分的话，终究没能说出口。

李星雨的心沉到了谷底，不安像藤蔓一样缠紧了他。他拖着沉重的脚步走向教师办公室，每一步都像踩在刀尖上。

推开办公室的门，王老师冰冷的视线立刻锁定了他。她手里捏着的，正是那两张“情书”——一张皱巴巴的，是许墨约扔下的；另一张，赫然是被撕碎又拼凑起来的，正是岑修说的那个“垃圾桶版本”。

“你还有脸来？我还以为你心虚不敢来了呢！”王老师的声音像淬了冰，“自己说！怎么回事？！”

“老师……不是我……”李星雨的声音干涩无力。

“不是你？”王老师猛地一拍桌子，“那为什么上面清清楚楚写着你李星雨的名字！”她将两张纸重重摔在桌上，仿佛那是罪证，“字迹呢？就算不是你写的，为什么署名是你？为什么内容如此污秽不堪？你让别人怎么看你？让许墨约同学怎么承受？！”

李星雨只觉得百口莫辩。解释？谁会信？他低下头，像一尊石像，死死盯着自己的鞋尖，再也发不出一点声音。

教室里，气氛压抑。许墨约依旧趴在桌上，不时传出压抑的啜泣声。吴浩、张一模和萨克斯围在她旁边，装模作样地安慰着：“墨约，别哭了，为那种人不值得……”“我们帮你教训他！”岑修和其他几个女生也围在许墨约身边，小声地安抚着。

上课铃声响起。王老师板着脸走进教室，目光严厉地扫过全班，尤其在李星雨空着的座位上停留了一下。

“上课！”

“起立！”

“老师好——”

“同学们好，请坐。”

“谢谢老师——”

同学们坐下，教室里的空气依旧凝重。

“好，我们接着讲遗传部分的难点。”王老师的声音刻意保持着平静，翻开了课本，“来看这道题：玉米株色紫色对绿色是显性，分别由基因E和e控制。玉米株色遗传时出现了如图所示的变异，”她指向投影屏幕上的图示，“下列相关叙述正确的是什么？（选项略）……来，谁说说？”

短暂的沉默后，岑修举起了手。

“岑修，你来说。”

岑修站起身，声音清晰而冷静：“老师，根据图示可以判断，该变异类型属于染色体结构变异中的缺失。染色体结构变异是可以在光学显微镜下观察到的。选项B说‘该变异无法用显微镜鉴定’，这是错误的。该变异属于可遗传变异，可以遗传给后代，所以选项A‘该变异不能遗传到子二代’也是错误的。再看图示，子一代植株颜色出现了紫色和绿色，这是由于缺失片段可能包含了关键基因，导致基因剂量改变引起的性状分离。染色体变异是根本原因，选项C说‘该变异是由隐性基因突变成显性基因’是错误的。选项D‘子一代株色因染色体变异有紫色和绿色’表述正确。所以，正确选项是D。”

王老师点了点头，脸色稍缓：“嗯，思路清晰，分析到位。回答得很好，坐下吧。”

“谢谢老师。”岑修坐下，目光下意识瞟向旁边依旧空着的座位，眼中闪过一丝忧虑。她飞快地在草稿纸上写下几个字，趁老师转身板书时，把纸条扔李星雨座位上——纸条准确地砸在李星雨摊开的练习本上。

纸条上写着：笨蛋！别睡了！听课！

自从“情书风波”后，王老师为了“安定人心”和“便于管理”，进行了座位大调整：将岑修调到了李星雨旁边成了同桌，而原本岑修的位置则换给了情绪激动的许墨约。

不知过了多久，办公室的门被推开。李星雨像一具失去灵魂的躯壳，低着头，默默地走了进来，回到自己的座位上坐下。他甚至没看旁边的岑修一眼，直接将脸埋在了臂弯里。

岑修看着他这副样子，又急又气。她悄悄伸出手，用指甲在李星雨大腿外侧最嫩的地方狠狠地掐了一把！

“嘶——！”李星雨猝不及防，痛得猛吸一口冷气，一下子坐直了身体，捂着被掐的地方，眼眶都红了。

“疼就对了！”岑修压低声音，带着一丝不容置疑的命令，“醒了就坐好！听课！”

李星雨对上她带着薄怒却隐含关切的目光，那股无处发泄的委屈和憋闷似乎被推开了一丝缝隙。他揉了揉眼睛，闷闷地挤出两个字：“知道了……”

讲台上，王老师已经翻到了下一页：“再看下一题。大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图：P：黄色×黑色→ F1：全部灰色→ F1代雌雄交配→ F2灰色：黄色：黑色：米色= 9:3:3:1。请问，下列叙述正确的是？”

这道题似乎吸引了更多人的注意。王老师话音未落，袁旭就迫不及待地举高手，甚至没等点名就大声抢答：“老师！选B！”语气带着莫名的笃定和一丝不易察觉的幸灾乐祸。

日子，就在这压抑的气氛、暗涌的恶意、岑修时不时的“暴力”提醒，以及李星雨如履薄冰的沉默中，一天天流逝。粉笔灰在阳光下飘落，划过看似平静却暗藏波澜的刻度。