第2章 第3.31话
下午,迎着不太强烈的阳光,在灰沉沉的天空下,走出了校园,呼吸着混杂着二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳和PM2.5透露着一种工业化气息的空气。我的心中百感交集。
回到家中,心中纵有千言万语也难以写出半个字。内心之中全是过去三周的忧郁与苦痛。
在过去的三周里,我们学校组织了月考,在月考中我体会到了失败的滋味,因为放弃了自己的优势学科文科而选择理科,我在班级中的排名出现了明显下降。考试之中又因为出现了一门科目没有考好而后面科目全部发挥失常的现象。品尝到了失败的苦果,更应该要努力奋进。期待下一次期中考试,我能够竭尽全力,取得所预期的成绩。
此外,考前还发生了有意思的事情,我的一位同学在考前跟我说绝对不考演讲稿格式,而这次考试的作文格式就是演讲稿。他在上一次考试时还预测了考试绝对不会考发言稿格式,他信誓旦旦的对我说:“绝对不会考发言稿格式,高二刚刚考了发言稿格式,怎么可能给我们也考呢。”而正好考了发言稿格式,在他的帮助下,我上一次考试前成功没有复习各类作文格式。
过去了三周,除了举行了月考以外,同样举行了我高中生涯中唯一次远足活动。
今天上午,我校举行了远足活动。远足总距离为40华里,这并不是一个漫长的距离,期间所举行的各类活动也和其他学校的大同小异,在此不多赘述。
作为一名高中的学生,我拥有着光明的未来,尤其是生在这一届的学子中,我们这一届学生是近十几年来我校生源质量最高,师资力量最强,学习环境最好的一代。
我们拥有着上天献给我校的限时外挂:杨希平老师,刘常俊老师和刘洁老师,这几位老师2025年就会退休,而我县教师素质也存在明显断层现象,在他们退休之后该科目也很难出现优秀的教师。
与此同时,我县的生育率持续走低,从现在的四年级开始,学生数量只有我们这一届的三分之二不到,并且优秀生源外流现象持续加重。可以说整体而言,我县未来的生源质量总体而言将会持续下降。
其中杨老师是我的班主任,我们班的同学亲切的称呼他为“√2”。他是一位优秀的老师,相信未来两年,在他的带领下,我的语文成绩能再接再厉,再创辉煌。
时间正在不断流逝,时间不会为谁而停留,三年的时间转瞬即逝,希望两年之后,回忆起自己的高中生涯,我会无悔青春,无悔梦想。
附:英语学的不太好怎么办?除了背诵单词短语和句式以外,有什么好的提高方法吗?