第6章 第二章 开端(3)
这是暗来到这个学院的第三十二天,也是恶灵开始活动的一天,这天早上里维斯早起
去远方的一个城市开会。
------难得的能看到爱德来上课呢。(暗)
与在餐厅的情况一样,爱德身边依然像是被施加了魔法一样,前后左右都没有人·,当然,因为爱德坐在第一排,所以前面也不可能有人。
讲课的是杰克教授,是一位风魔法大师。
“有哪位同学能回答一下这个问题。”还是日常环节呢。
暗大致扫了一下,问的是中阶魔法的吟唱压缩问题,这个问题说难不难,说简单又有很大的延伸空间。
首先起来回答问题的是爱德,“中阶魔法的吟唱可以省略不必要的部分音节,来达到快速吟唱的目的。”
明显杰克教授对爱德的回答并不满意。
“沃克同学你来回答这个问题。”
沃克,在入学测试时有一个中下游的成绩,非常擅长风魔法,是杰克教授的关门弟子。
“我不赞同沃克同学的观点,省略吟唱音节有很大可能导致魔法走形;我认为使用连音吟唱可能会更好一点。”
------在搞清魔法的本质之前,连音吟唱要远远优于省略吟唱。(暗)
“除非到达院长的水平,连音吟唱的实用性要优于省略吟唱,”杰克教授肯定了沃克的观点,实际上也不难看出,杰克教授有意点醒爱德他并不是在任何方面都是最优秀的,可惜爱德并不领情。
实际上,最近几天,所有的教员都在打压爱德,想要消除他的傲气,可是这难度着实有点大;不但如此,教员们的打压还起了反作用————积累了爱德的负面情绪,让恶灵能够更容易的蛊惑爱德。
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夜晚
爱德躺在床上,他想不清为何最近所有人都和他过不去,明明他什么也没做。事实上,爱德也真的什么也没做,而且教员们的出发点还是爱德,教员们的手段也不是多么偏激;只能说爱德的傲气害了他自己。
在家族里,爱德压根没有受过任何人的气,始终是方方面面的NO·1;心高气傲的他,无法适应学园生活是理所当然的事。
如果说给爱德一段时间适应,爱德一定能认识到自己的缺点吧!
只可惜这不是恶灵想要看到的,所以恶灵便打算趁着爱德负面情绪最浓的时候蛊惑爱德。
“我能感受到你的怨气。”
“你是谁,你在哪?”爱德一个下子从床上醒来。
“我在你身后。”
爱德回过头,看见了一团黑气,有灵魂的黑气。
“我能感受到你的怨气,为何他们都要冒犯你,为何他们处处打压你?那是因为他们嫉妒你的天赋,那是因为他们嫉妒你的才华!和我合作吧,我能给与你力量,我能让他们受到应有的惩罚。”
(抱歉,因为犯懒,现在才更。)