成长快乐:第2章 每天日志1

哔咔漫画
‹ 返回

第2章 每天日志1

从定下小朋友要来。周六周日的确好了一些。至少有两个小朋友了。一个是我自己家的。高志航

2022年8月份的时候,周六周日总算稳了。每到周六周日他都会来。

我这里算寄托。所以。和现在的幼儿园教育格格不入。

但是我想让孩子学习成长的不是现在的教育。而是让孩子从小补德。如果一个人连德都没有的话,未来智商再高再优秀成绩再好,他有可能也是个人渣。所以我觉得学习只是一方面,可以让自己生活的更好。但是真正作为一个人的话,德比智慧更重要。(很多人有可能不理解,但是我为我自己的梦想而做,无怨无悔)

我要求老师每天写工作日志让老师一天一点一滴的成长(2022年8月16号企业微信聊天记录)

今日工作

我每天说感恩世界,感恩有你,我爱我自己。我们要实现自己的梦想!让世界变美

明日计划

教孩子跳舞半生雪国家版手舞

其他事项

签合同老师明天带身份证

2022年8月24日

我:今日工作

1、今日教孩子半生雪

2、感恩世界,感恩有你,爱我自己,我们是有梦想的!相信自己世界才更美!

明日计划

1、复习所学的知识内容

2、感恩世界,感恩有你,爱我自己,我们是有梦想的!相信自己世界才更美!

2002年8月24日

老师:今日工作

学习新知识

听课心得:幼儿自主学习是以尊重幼儿的独立人格,发展幼儿个性为终止一更好的发挥幼儿在学习过程中的用心性和主动性,在地区的环境中,幼儿按自我的意愿主动学习,使幼儿成为学习的主人。

明日计划

复习

听课心得:认知和信念决定你的情绪和行为,调整认知是你首先要做的,这样你的注意力就不会集中在哪些令你气氛和沮丧的事情上,而是放在孩子的身上。

我:晚上教孩子必须阅读,一个小时给孩子养成一个习惯!这是寄托每天都要做的!

2.早上喊一下正能量的口号,并且跳一个手舞或者是跳一个舞蹈

3.感恩世界,感恩有你,爱我自己,我们是有梦想的!相信自己世界才更美!

4.谢谢你们的付出!感恩每一个同事

2022年8月29。

我:以后咱们1号开支,把银行卡明天带来或者今天带来。2022年8月31。

(上月总结,20天收入30元

希望我们下个月可以创辉煌,刚起步都需要经历困难,我们成长。其实成长最多的是我,感恩你们的付出,感恩世界,传递爱,相信明天更美好9/1日)

老师:今日工作

每天都在进步,努力变的更好。

明日计划

学习新的知识

其他事项

感恩

2022年9月1日。

老师:

今日工作

坚持每天读书一小时,让幼儿提高阅读能力。

明日计划

休息

其他事项

感恩

我回复:

今日工作

今天一定要读书。昨天老师没有教孩子阅读一个小时。这个是一定要坚持下来的。只有坚持下来了,我们才能。让孩子在阅读中不断的成长良好的习惯,对一个孩子非常重要,这是老师的责任,也希望作为老师的你能担起来。

明日计划

读书读书读书。阅读一个小时是每天必须的计划。雷打不动的计划。念口号。跳个舞。如果再有。2~3次发现。就要扣钱了。

其他事项

感恩你们辛苦的付出。爱世界爱你们。

2022年9月2日

(老师从明天以后每天找一个这个视频,相同的每天放一个,感恩你的付出,每放一个视频.做好了,月末有奖金

@老师希望老师用我们的行动,让未来的孩子成长9/4日)

老师:今日工作

帮助她人,把爱传递下去

明日计划

感恩

其他事项

我回复:今日工作

今天我们听了很多个正能量的事。

希望把正能量传递。

明日计划

传递正能量,读口号跳舞。

其他事项

2022年9月5号。

老师:

今日工作

教师应成为孩子的倾听者,不仅传播知识更要观察。

明日计划

复习所学课程

其他事项

(微信:,我在这里想向所有的员工说一下,你们都是我的恩人,我的贵人,嗯,你们有什么建议的话可以提出来,发到群里,我们可以互相成长,互相进步

!但是我,觉得必做的事情就是传播正能量,还是希望每天执行,再一个就是养成良好的习惯,教孩子要读书

以后小朋友的碗自己刷,我准备盆,刷不干净,没事儿,咱们再刷一遍,让孩子学会自己的事情,自己做动手

@老师:明天教孩子读一篇绘本吧,让他自己读下来!明天我不去,请老师您试一试!辛苦了

9/6日)

2022年9月6号

老师:今日工作

我们需要学会认真的观察,善于发现幼儿的行

为特点,这样才能有利于我们进行教育,发现问题,解决问题。

明日计划

学习新的知识

其他事项

2020 9月7号。

微信我:我们做幼儿教育的,你们说说这件事情怎么处理?作为老师的我们

老师回复:当发现孩子被“欺负”时用以下方法和孩子进行沟通:

1、倾听孩子的诉说,而不是直接给予解决方法

2、了解事情经过,判断事件性

3、避免传递负面情绪。

家长如何教导孩子应对冲突?

1、根据不同的个性进行不同的引导

稳定住情绪后,家长要根据自己孩子的个性,进行不同方式的引导。

2、教孩子恰当保护自己的权利

3、教孩子用自己的方式“制止暴力”

未完待续……

哔咔漫画