逆流而上2000：第6章 模拟考风暴前夜
第6章 模拟考风暴前夜
安奕躺在床上，月光透过窗帘缝隙洒在他脸上。他闭上眼睛，脑海里却无法平静。那张泛黄的欠条在黑暗中浮现，雷军龙飞凤舞的签名像一道烙印。五千块，1995年，父亲从未提起。窗外传来远处火车的汽笛声，悠长而孤独。他翻了个身，手指无意识地握紧。明天要去银行取钱，买电脑，继续“磐石”的开发。但雷军这个名字，已经像一颗种子，在他心里生根发芽。有些过去，不会因为重生就被抹去。有些联系，早在他意识到之前就已经存在。
***
周一清晨，安奕在银行开门前十分钟就到了。
三月的早晨还有些凉意，他裹紧了校服外套，站在银行门口等待。街道上自行车铃声此起彼伏，早点摊的油条香味飘过来，混着清晨特有的潮湿空气味道。几个上班族匆匆走过，手里拎着公文包，脸上带着周一的疲惫。
九点整，银行卷帘门缓缓升起。
安奕走进去，从书包里取出存折和身份证。柜台后的工作人员是个三十多岁的女人，接过存折时看了他一眼：“学生？”
“嗯。”
“取多少？”
“三千。”
女人抬头又看了他一眼，没说什么，开始操作。机器打印凭条的声音在安静的营业厅里格外清晰。几分钟后，三叠崭新的百元钞票从窗口递出来，用银行专用的纸条捆着。
“点一下。”
安奕接过钱，手指触碰到纸币特有的质感。他仔细数了一遍，三千整。这是父亲攒了不知道多久的钱，现在交到他手里。
他把钱小心地装进书包最里层的夹层，拉好拉链。
走出银行时，阳光已经有些刺眼。安奕眯了眯眼睛，没有直接去学校，而是拐进了旁边的一条小巷。
巷子深处有家二手电脑店，门面不大，玻璃门上贴着“回收旧电脑、出售二手配件”的红色贴纸。推门进去，一股电子元件和灰尘混合的味道扑面而来。店里堆满了各种电脑主机、显示器、键盘，墙上挂着数据线，角落里还有几台老式打印机。
老板是个四十多岁的男人，正蹲在地上拆一台主机。
“老板，有二手电脑吗？”安奕问。
老板抬起头，打量了他几眼：“学生？”
“嗯，想买台电脑学编程。”
“编程？”老板站起身，拍了拍手上的灰，“那得要好点的配置。我这有台奔腾II的，去年收的，原主人才用了半年，要出国就卖了。”
他领着安奕走到店最里面，那里摆着几台相对整洁的电脑。其中一台显示器是15寸的CRT，主机箱是米白色的，看起来保养得不错。
“奔腾II 266MHz，64MB内存，4.3GB硬盘，还有块TNT2的显卡。”老板熟练地报出配置，“装的是Windows 98，Office、Photoshop什么的都有。你要编程的话，我再给你装个Visual Basic、Turbo C。”
安奕检查了一下机器。开机，运行速度确实比学校图书馆那些老古董快得多。屏幕显示清晰，键盘手感也不错。
“多少钱？”
“一千八。”老板说，“带显示器、键盘鼠标。我再送你个二手音箱。”
安奕在心里快速计算。一千八，加上买编程书和资料，大概要花掉两千左右。还剩一千，可以作为备用资金。
“能便宜点吗？”
“学生的话……一千七吧，最低了。”老板说，“这配置真的值这个价。”
安奕点点头：“行，我要了。能帮我送到家吗？”
“地址？”
安奕报了家里的地址，又付了五十块钱的运费。老板答应下午放学时间送过去。
“还有，”安奕从书包里拿出纸笔，写下一个书单，“这些书，您这儿有吗？”
老板接过纸条看了看：《C语言程序设计》《数据结构》《操作系统原理》《计算机网络》《软件工程》……
“哟，你这要学的还挺专业。”老板说，“有些有，有些得去新华书店买。我这儿有的先给你找出来。”
最后，安奕又花了三百多块钱，买了七本编程书，其中五本是二手，两本是新的。老板用塑料袋给他装好，沉甸甸的一包。
“小伙子，好好学。”老板把书递给他时说了句，“现在学计算机，将来有前途。”
安奕笑了笑：“谢谢。”
走出电脑店时，书包比来时重了一倍。他看了眼手表，已经九点四十了，第一节课快下课了。
***
安奕赶到学校时，第二节课刚上课。
他从后门悄悄溜进教室，班主任正在讲台上分析上次月考的试卷。看到他进来，班主任皱了皱眉，但没说什么，继续讲课。
安奕坐到座位上，把书包塞进课桌。同桌张伟凑过来小声问：“怎么迟到了？”
“有点事。”
“老班刚才点名了，我说你去医务室了。”
“谢了。”
张伟摆摆手，又埋头看试卷。教室里很安静，只有班主任讲解题目的声音和粉笔在黑板上写字的嗒嗒声。阳光从窗户斜射进来，照在课桌上，能看到空气中漂浮的细小灰尘。
安奕翻开试卷。语文，108分。这个成绩在班里算中等，但对他来说，远远不够。
前世他高考语文只考了九十多分，严重拖了后腿。这一世，他必须把语文提上去。
他仔细看错题。阅读理解扣了十二分，作文扣了十五分。作文题目是《我的理想》，他写的是想当程序员——这在2000年还是个不太常见的职业，阅卷老师可能觉得不够“崇高”，给了个基础分。
安奕在错题旁边做笔记。成年人的理解能力和逻辑思维，让他能更快地分析出错误原因。不是不会，而是答题思路和标准答案有偏差。高考阅卷有固定的采分点，他需要调整自己的表达方式。
下课铃响了。
班主任放下粉笔：“试卷都好好看看，错题整理到错题本上。另外通知一下，下周三、周四，全市第一次模拟考。这次考试很重要，各校都会排名，大家认真准备。”
教室里响起一阵低低的议论声。
“又要考试……”
“这才刚月考完啊。”
“听说这次特别难，是省里的专家出的题。”
班主任拍了拍讲台：“安静！模拟考是高考前最重要的练兵，都重视起来。好了，下课。”
学生们涌出教室，去厕所或者去小卖部。安奕没动，继续看试卷。
“安奕。”
他抬起头，苏晚晴站在他课桌旁。她今天扎了马尾，露出光洁的额头，校服穿得整整齐齐，手里拿着语文试卷。
“你早上没来？”她问。
“嗯，有点事。”
苏晚晴看了看他桌上摊开的试卷：“你语文……需要帮忙吗？我这次考了128分，有些题可能知道怎么答更好。”
安奕愣了一下。前世苏晚晴的语文一直很好，高考考了135分。但他没想到她会主动提出帮忙。
“谢谢。”他说，“我确实有些地方不太明白。”
苏晚晴在他旁边的空位坐下，拿出自己的试卷：“你看这道阅读理解，问作者为什么用‘蜿蜒’这个词形容小路。标准答案是要从修辞手法和意境营造两方面答，你只答了意境……”
她的声音很轻，但讲解得很清晰。安奕听着，偶尔提问。阳光照在她侧脸上，能看到细小的绒毛，和专注时微微蹙起的眉头。
教室里人来人往，嘈杂声不断，但他们这一角却有种奇异的安静。
“安奕最近很用功啊。”
一个声音插进来。
陈薇不知什么时候走了过来，站在课桌另一侧，脸上带着似笑非笑的表情。她今天穿了件粉色的毛衣，在校服里面，领子翻出来，很显眼。
“陈薇。”苏晚晴抬起头。
“晚晴，你在给他讲题啊？”陈薇说，“真热心。不过安奕最近神神秘秘的，该不会是找到什么‘捷径’了吧？进步这么快。”
她的话说得很轻，但“捷径”两个字咬得特别重。
周围几个同学看了过来。
安奕合上试卷：“你什么意思？”
“没什么意思啊。”陈薇笑了笑，“就是觉得你变化挺大的。以前数理化也就中等，上次月考数学突然考了班里前十。这次语文要是再突飞猛进，那可真不得了。”
她的眼神在安奕脸上扫过，又看向苏晚晴：“晚晴，你可小心点，别被人利用了。有些人啊，为了成绩什么都做得出来。”
苏晚晴的脸色沉了下来：“陈薇，别乱说。”
“我乱说什么了？”陈薇耸耸肩，“我就是好奇嘛。安奕，你周末都去哪儿了？有人看见你去电脑店了，还买了一大堆书。怎么，不想考大学，想当网管了？”
教室里安静下来。不少同学都看了过来。
安奕看着陈薇。前世也是这样，陈薇总是用这种看似无心的话，在人群里散布对他的质疑。只是那时候他太迟钝，直到很久以后才明白那些话里的恶意。
“我去买电脑学编程。”安奕平静地说，“跟考试有关系吗？”
“学编程？”陈薇笑了，“咱们学校连计算机课都没有，你学编程？安奕，编理由也编个像样点的。该不会是……买了什么‘好东西’，想用在模拟考上吧？”
这话已经说得很明白了。
周围响起窃窃私语。
“陈薇说得也有道理啊……”
“安奕最近确实怪怪的。”
“该不会真……”
苏晚晴站了起来：“陈薇！没有证据别乱说！安奕最近一直在努力学习，我看到的！”
“你看到的？”陈薇挑眉，“晚晴，你就是太善良了。知人知面不知心，有些人表面装得用功，背地里谁知道在干什么。”
“你——”
“够了。”
安奕的声音不大，但让所有人都安静了。
他站起身，看着陈薇：“下周三模拟考，我会用成绩证明。至于我学编程的事，”他顿了顿，“等高考完，你会知道的。”
陈薇被他看得有些不自在，但还是强撑着：“好啊，那我等着看你的‘好成绩’。”
她转身走了，高跟鞋踩在地板上发出清脆的响声。
周围的同学也散开了，但看安奕的眼神都多了些探究。
苏晚晴看着安奕，欲言又止。
“谢谢。”安奕说。
“她……她就是那样的人，你别往心里去。”苏晚晴小声说。
“我知道。”安奕重新坐下，“继续讲题吧，这道古诗鉴赏我还不太明白。”
苏晚晴看了他几秒，也坐了下来。
但气氛已经不一样了。
***
接下来的几天，班级里的气氛明显紧张起来。
黑板右上角用红色粉笔写着“距模拟考还有5天”，每天更新。课桌上堆的复习资料越来越高，下课去小卖部的人少了，留在教室做题的人多了。空气里弥漫着油墨味、咖啡味，和一种压抑的焦虑。
安奕按自己的计划复习。
早上六点起床，背半小时英语单词和语文古诗文。七点到学校，利用早自习时间做一套理综选择题。上课时，老师讲他已经掌握的内容，他就偷偷看编程书——把书夹在课本里，只露出一个边角。
中午吃完饭，他去图书馆。不是去看书，而是去机房。
图书馆的电脑房在二楼最里面，只有十台机器，都是老式的奔腾133，装的是Windows 95系统。平时这里没什么人来，只有几个老师偶尔来查资料。
安奕找了个角落的位置，开机。
机器启动很慢，嗡嗡的噪音在安静的机房里格外明显。屏幕亮起，蓝色的Windows 95桌面，图标很少。
他插入软盘——这是他用零花钱买的，一张3.5英寸的1.44MB软盘。里面存着他这段时间写的代码。
打开记事本，一行行代码显示出来。
这是“磐石”网吧管理系统的核心模块之一：用户认证和计费系统。
在2000年，大多数网吧还在用纸笔登记，人工计时收费。少数有管理系统的，也是功能简单、漏洞百出的早期版本。安奕要做的，是一个集用户管理、计时计费、会员充值、数据统计于一体的完整系统。
他敲击键盘。机房的键盘很旧，按键有些涩，敲下去发出沉闷的嗒嗒声。
代码写得很慢。一方面是因为机器性能差，编译一次要等好几分钟；另一方面，他必须小心，不能留下任何痕迹。每次离开前，他都要彻底删除临时文件，清空回收站，把代码备份到软盘上带走。
进展比预想的还要慢。
很多在后世看来理所当然的库函数，在这个时代还没有。他不得不自己写一些基础的功能。内存管理要格外小心，64MB的内存，稍微不注意就会溢出。
但安奕有耐心。
前世他创业初期，也是这样一点一点熬过来的。通宵写代码，调试bug，第二天还要去见客户。那时候没有退路，只能硬着头皮往前走。
现在也一样。
只是这一次，他有了明确的目标，和必须守护的东西。
机房很安静，只有机器运转的嗡嗡声和他敲键盘的声音。阳光从窗户照进来，能看到空气中漂浮的灰尘。窗外偶尔传来操场上的喧闹声，但很快又远去。
他看了眼手表，下午一点二十。该回教室了。
安奕保存文件，退出程序，仔细清理使用痕迹。最后关机，拔出软盘装进书包夹层。
走出机房时，管理老师抬头看了他一眼：“同学，你经常来啊。”
“嗯，查点资料。”
“快模拟考了，还是多复习复习课本吧。”老师说，“电脑这东西，以后有的是时间学。”
“谢谢老师，我知道。”
安奕走出图书馆。三月的午后，阳光很好，照在身上暖洋洋的。操场上有几个班级在上体育课，跑步的、打篮球的、坐在草坪上聊天的。青春的气息扑面而来。
他深吸一口气，朝教学楼走去。
***
模拟考前一天，周二。
班级里的紧张气氛达到了顶点。课间已经没人聊天了，所有人都在埋头看书、做题。黑板上“距模拟考还有1天”的红字刺眼得让人心慌。
安奕整理着考试用品：两支黑色签字笔，两支2B铅笔，橡皮，直尺，圆规，准考证。
他把准考证拿出来看了一眼。黑白打印的照片，十八岁的自己，眼神还有些稚嫩，但比前世多了些沉稳。考号、姓名、考场、座位号都印得清清楚楚。
他把准考证夹在文具袋的透明夹层里，放进书包。
下午最后一节课是自习。班主任来教室转了一圈，交代考试注意事项：“明天早上七点半到校，八点开考。带齐证件和文具，手机、传呼机一律不准带进考场。答题卡要涂规范，别超出框……”
安奕听着，手里继续整理错题本。
前世他高考前特别紧张，晚上睡不着，考试时手都在抖。这一世不会了。四十多岁的心智，经历过商海沉浮、人生起落，一场考试而已，没什么好怕的。
他要考虑的，是如何在不过分引人注目的前提下，考出一个合理的成绩。
不能太差，否则对不起父母的期望，也对不起自己重活一世。
也不能太好，突然从年级两百名飙到前十，肯定会引来怀疑。陈薇的质疑只是开始，如果成绩太离谱，学校、教育局可能都会介入调查。
他计划的是，这次模拟考先考到年级前五十左右。等二模、三模再逐步提升，到高考时冲进前十。这样有一个合理的进步曲线，不会太突兀。
下课铃响了。
班主任又强调了一遍纪律，才宣布放学。
学生们收拾书包，三三两两地离开。安奕不着急，他打算再去图书馆写一个小时代码。
“安奕。”
苏晚晴走过来。她今天看起来有些疲惫，眼圈微微发黑。
“怎么了？”安奕问。
“明天考试……你准备好了吗？”
“差不多了。”
苏晚晴咬了咬嘴唇：“陈薇今天又在班里说……说你可能准备了‘小抄’。有几个同学好像信了。”
安奕笑了笑：“让她说去吧。”
“你不生气吗？”
“生气有什么用？”安奕收拾好书包，“用成绩说话最有力。”
苏晚晴看着他，眼神复杂：“你……真的变了好多。”
“人总是要变的。”安奕说，“你也早点回去休息吧，明天考试要精神好。”
“嗯。”苏晚晴点点头，犹豫了一下，“加油。”
“你也是。”
苏晚晴走了。安奕看着她离开教室，马尾在身后轻轻晃动。
教室里的人渐渐走光了。夕阳西下，橙红色的光从窗户斜射进来，把课桌染成暖色调。黑板上还留着老师写的板书，粉笔灰在光柱中缓缓飘浮。
安奕背起书包，准备去图书馆。
走到教室门口时，他忽然想起什么，转身回到自己的座位。
他想确认一下准考证在不在书包里。
拉开书包拉链，翻开文具袋——
准考证不见了。
安奕愣了一下。他明明记得下午放学前还检查过，就夹在文具袋的透明夹层里。
他把书包里的东西全部倒出来。课本、笔记本、文具盒、水杯、编程书……散了一桌子。
没有。
他又检查书包的每一个夹层，甚至把内衬都翻出来看。
还是没有。
安奕的心沉了下去。
模拟考没有准考证，进不了考场。如果缺考，成绩就是零分。陈薇的谣言就会变成“事实”——安奕因为准备作弊工具被发现，所以不敢考试。
他强迫自己冷静下来。
仔细回想。下午自习课的时候，准考证还在。课间他去过一趟厕所，书包放在座位上。回来之后就没再检查过。
也就是说，如果有人要拿，只能是在那十分钟里。
安奕站起身，开始在教室里寻找。
他先检查自己的课桌抽屉。里面只有一些废纸、用过的草稿本、半支断掉的铅笔。他把所有东西都掏出来，一件一件看。
没有。
他又检查周围的地面，讲台，甚至垃圾桶。
还是没有。
窗外的天色渐渐暗下来。教室里没有开灯，光线越来越暗。安奕站在自己的课桌前，看着空荡荡的抽屉，大脑飞速运转。
准考证不可能凭空消失。
如果被人拿走，目的是什么？不让他考试？那直接撕掉扔掉就行了，何必藏起来？
除非……是想在考试当天，最后一刻才让他发现没有准考证，来不及补办。
或者，是想制造他“自己弄丢”的假象。
安奕重新蹲下身，把手伸进课桌抽屉最深处。
课桌是木质的，用了很多年，底板有些松动。他用力按了按，发现底板靠近里面的位置，似乎有点翘起。
他用手指抠住边缘，用力一抬——
底板被掀开了一角。
下面是一个狭小的空间，积满了灰尘。而在灰尘中，躺着一张折叠起来的纸。
安奕把它拿出来，展开。
正是他的准考证。
但不对劲。
准考证的边缘有被撕扯的痕迹，不是整齐的撕裂，而是那种被人用力拉扯、快要撕破但又没完全撕开的状态。右下角还沾着一点灰尘，像是被扔在地上踩过。
安奕看着这张准考证，眼神冰冷。
这不是简单的恶作剧。
这是警告。