等光来：第4章 物理

高一第一次月考，江逾白考了全市第三。

班主任念成绩的时候，全班的目光都落在他身上。有惊讶的，有崇拜的，有复杂的。

江逾白低着头，在草稿纸上画函数图像。

同桌小声说：“你也太厉害了吧。”

江逾白说：“还好。”

同桌说：“你怎么学的？”

江逾白说：“就……正常学。”

江逾白没说谎。他就是正常学。上课听讲，下课写作业，晚上回家做点题，十一点睡觉，从来不熬夜。

同桌叹了口气，转回去继续做题。

江逾白不知道的是，同一时间，七班的教室里，有一个人正在对着物理试卷发呆。

桑榆的物理考了63分，刚刚及格。

桑榆把试卷折起来塞进抽屉里，不想再看。

同桌凑过来：“多少分？”

“63。”

“及格了呀，挺好的。”

桑榆没说话。

及格是及格了，但桑榆知道，这不是“挺好的”。这是刚刚好没死。

桑榆初中物理就不好，上了高中更吃力。那些公式，那些受力分析，那些电路图，在她眼里像天书。桑榆努力了，真的努力了，每天晚上学到十二点，错题本整理了三大本，物理公式抄了整整一沓A4纸。

但有些东西不是努力就能补上的。

桑榆的脑子在数字和公式面前会卡壳，像一台内存不够的旧电脑。

那天晚自习，桑榆对着一道力学题发呆，草稿纸画满了受力分析，还是解不出来。

桑榆把笔放下，趴在桌子上，不想动了。

“这道题，可以用整体法。”

一个声音从旁边传来。

桑榆抬头。

是那个三班的男生。桑榆记得他——早上在车棚见过，好像叫什么白？还是什么逾？

江逾白站在过道里，手里拿着一本书，目光落在桑榆的草稿纸上。

桑榆愣了一下：“你说什么？”

江逾白用笔尖点了一下她的草稿纸：“这个系统，你可以把它看成一个整体。先求整体的加速度，再分析里面的力。”

桑榆没听懂。

江逾白看着桑榆的表情，停顿了一秒，然后拿起桑榆的笔，在她的草稿纸上画了两个圈。

“你看，这两个物体是连在一起的，运动状态相同。所以……”

江逾白讲了一遍，很慢，很清楚，没有一句废话。

讲完，江逾白放下笔，看了桑榆一眼。

桑榆还在愣着。

江逾白说：“你自己想一下。”

然后江逾白走了。

桑榆看着江逾白的背影，看着他在门口拐弯，消失。

然后桑榆低头看草稿纸。

上面画着两个圈，几条线，几个公式。

桑榆顺着江逾白的思路想了一遍，又一遍。

第三遍的时候，桑榆忽然懂了。

桑榆把答案算出来，写在旁边，然后趴在桌子上，盯着那几行字看了很久。

桑榆的心跳有点快。

不是因为懂了这道题。

是因为江逾白刚才站在她旁边，离她那么近，近到桑榆能闻到他身上淡淡的洗衣液味道。

三班那个男生。

叫什么来着？

桑榆问同桌：“你知道三班那个男生叫什么吗？成绩很好的那个。”

同桌说：“哪个？”

“就是……长得很清秀，话很少，走路喜欢低着头的那个。”

同桌想了想：“江逾白？”

桑榆默念了一遍。

江逾白。

这个名字，桑榆从今天开始记住了。