试验品1号：第4章 狩猎 越发强壮

站在教室门口，方志杰等待着铃声响起。

下午两点五十分，各教室内的广播音箱将会准时响起，播放一首脍炙人口的经典歌曲作为上课铃声。

方志杰也很喜欢这首老歌，它曾经被创作者表达对和平的向往和对未来的美好期待。

但毫无疑问，在今后的校园里，这首歌的每一次播放，都将带来死亡与恐惧。

而这正是他所等待的东西。

教室里，李倩看着面前的挂钟，默默确认着时间，两点四十九分。

她的表情带着几分犹豫，但还是轻轻敲响了黑板。

门外，方志杰抬起用书本包裹全副武装的手臂，握紧了刚刚用小刀和拖把木棍制作的长矛，迈向了通往第三层的楼梯。

这些看似鸡肋的装备花费了他十五分钟的宝贵时间和半卷透明胶带。

用这些东西来对抗怪物，在他的老师看来，似乎是一个不可能的任务。

但无论今天的计划能否成功，方志杰都打定主意，必须做出自己的尝试，为了避免可能到来的慢性死亡，这是一步必要的行动。

在来到四楼并改造教室作为藏身处之后，方志杰依据他敏锐的直觉，关闭了上下两个楼层的广播音箱，来防止行尸对更高楼层的入侵。

但一层和二层的音箱并未关闭，它们发出的音乐响声，将有可能使原本平静下来的行尸们再次躁动起来。

而真正令人绝望的是，这种响声每隔四十分钟便会再响起一次，直至下午六点，放学之后。

方志杰可以想象的到，被这响声反复刺激的尸群会变得多么狂暴。到那时，二层甚至一层的行尸将有可能像无头苍蝇一般，跌跌撞撞地侵入到三层或四层。

而这正是他想要的结果。

既然阻止不了行尸的躁动，不如借此机会，一波一波清理掉从底层闯入的小规模行尸，从而达到削弱尸群的效果。

对普通人来说，把这个计划比成天方夜谭也不为过。

但方志杰更不会打没有把握的仗，一排排信息已经浮现在他的脑海中。

力量：1.50 速度：1.60

灵活：1.40 反应：1.60

这些数值被方志杰称为能力值，代表了他的各项极限生理能力与普通成年男性能力水平的比值。

力量的数值是1.5，表示他的极限力量是普通人的1.5倍。

方志杰刚刚走到三楼，悠扬的音乐声响起，他快步走下楼梯，潜伏在二层的中段，楼梯转角处，准备给这些行尸带来真正的解脱。

就在他做出潜伏姿态的同时，教学楼二层走廊内，躁动的怪物们像无头的苍蝇一般，愤怒而茫然地走动起来，在楼道附近的两只行尸，迈着蹒跚扭曲的脚步，磕磕绊绊地走上了楼梯。

鱼儿入网。

转角处，方志杰站起身来，紧握着手中的武器，缓缓举过身前，随后调转矛头，对准后方行尸猛然刺下，银光闪过，长矛尖头已全部插进怪物的头颅，行尸几乎没有挣扎，一瞬间便无力地倒下。

高明的猎手，总是在猎物没有发觉时就致其于死地。

而另一只行尸，在听到响声，迷惑地转身时，也迎来了同样的命运。

方志杰再次蹲伏在转角后，等待着下一波猎物。

音乐声回荡在空荡的校园里，他的目光依然平静，好像什么都没有发生。

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狰狞的行尸轰然倒下，方志杰拔出用小刀做成的矛头，随手在楼道两侧堆积的尸体衣服上擦拭干净，

从两点五十分到下午六点，一个下午的时间，方志杰猎杀了整整十二只行尸，倒下的尸体整齐地堆积在楼梯中段的转角处两侧，中间只留下狭小的空隙。

在悠扬的音乐声中，这段楼梯内多了十二具猎物的尸体，和一个更加成熟的猎手。

这种成熟不仅仅体现在他使用武器的技巧和经验上，还更直观地表现为能力值数据的提升，

如今，他的各项数据为，

力量：1.51 速度：1.60

灵活：1.41 反应：1.61

除了速度并未改变之外，他的力量，灵活与反应都得到的微小的提升。

而这给方志杰带来巨大的冲击，他感受到的震撼几乎与亲眼见证灾难爆发时相差无几。

从他数年之前经历未知的改变后，就能在脑海中看到这些数值，但从那之后，这数值从未有过哪怕一分一毫的改变。

从那时起，疾病从未击溃过他的防御，

而无论他如何锻炼，这数值也不会提升。

而现在，这道坚固的枷锁在击杀了变异行尸之后终于消失不见，方志杰似乎找到了可以让自己变得更加强大的方法。

他并未感到开心，相反，这力量的提升带给他更深的疑惑，突发的变异与自己身上的神秘力量到底存在着何种联系，自己是否也和这行尸走肉一样，经历了变异，只是保持了理智？

隐约之间，他发觉这些诡异的变异体，疯狂的欲望，好像曾在梦里出现，亦或者存在于久远的记忆之中，但他却无法确定，只是有一种隐隐约约，现在却越发清晰的感觉。

自己似乎失去了某些记忆，而那些记忆可能会成为破局的关键。

面对着力量的提升，方志杰却再一次感到了无力。

命运，到底要指引着自己走向何处？

方志杰不知道，但他决心，一定要生存下去，并找到那隐藏在迷雾深处的最终答案。

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教室里，李倩一遍又一遍地翻找着每一张课桌，即使她早已经翻遍了教室的每一个角落。

那种属于青年人的活力与生气，似乎在今天的中午，永远地从她身上消失了，取而代之的是无尽的忧郁和疲惫。

而现在，在女教师的表情中浮现的情绪是——焦虑。

她为方志杰感到担心。

就在这个中午，两人结束了对教室的搜索之后，当自己的学生突然表示，要清理可能从二层侵入的行尸时，她几乎感觉到了窒息。

只依靠那种简陋的装备来对抗那种恐怖的怪物，李倩从心底里怀疑人类是否可以做到。

即使是方志杰这个最怪异，现在看来也是最冷静坚强的学生。

但面对着学生坚定的眼神，她又能说些什么呢？在这半年时间里，她从未让方志杰真正服从过自己，她相信那才是一件任谁不可能做到的事。

更别说灾难爆发之后的现在了。

所以，她只能一遍又一遍地重复着动作，并祈祷自己的学生能安全归来。

听到走廊里再次响起的熟悉的脚步声，李倩高兴地站起身来，走向门口迎接自己的学生。

“他真的做到了。”女教师心想。

也许连她自己也没有察觉，一种名为希望的东西，此刻在她的心里重新点燃了。